Polisi Zakat untuk Pendidikan di Malaysia: Suatu Kajian ke Arah Pembentukan Model Institusi Pendidikan

Zakat's Policy for Education in Malaysia: A Study for Development of Education Institution Model

Authors

  • Azman Ab Rahman Profesor Madya
  • Mohd Faez Abu Bakar Pelajar Sarjana

DOI:

https://doi.org/10.33102/jfatwa.vol10no1.23

Keywords:

Polisi, zakat, pendidikan, Malaysia

Abstract

Abstract

Education is a basic need for every human being and to meet these requirements it needs a continues financial resources or funds. The aim of this study was to identify the education policy in Malaysia. In addition, the study was to determine the collection statistical and distribution of zakat for education in several states in Malaysia and associations concerned with the establishment proposed of education model agency that operates entirely using zakat funds. The results showed that the proposal to establish an educational institution that operates solely using zakat funds is not impossible to implement because of the collection statistic of zakat institutions is growing every year. It is hoped that this study will provide a clear picture to all parties about the education policy in Malaysia and to take into consideration  the proposals to establish an educational institution solely using zakat funds that can provide continuing education to the asnaf and overcome the problem of dropouts in education among them.

Keywords: Policy, zakat, education, Malaysia

Abstrak

Pendidikan merupakan keperluan asas bagi setiap insan dan untuk memenuhi keperluan ini ia memerlukan sumber kewangan atau dana yang berterusan. Tujuan kajian ini dijalankan adalah untuk mengenal pasti polisi zakat untuk pendidikan di Malaysia. Disamping itu, kajian dijalankan adalah untuk melihat statistik kutipan dan agihan zakat pendidikan di beberapa buah negeri di Malaysia dan hubungkait statistik berkenaan dengan cadangan pembentukan model institusi pendidikan yang beroperasi sepenuhnya menggunakan dana zakat. Hasil kajian ini mendapati bahawa cadangan supaya ditubuhkan sebuah institusi pendidikan yang beroperasi sepenuhnya dengan menggunakan dana zakat adalah tidak mustahil untuk dilaksanakan kerana mengikut statistik kutipan zakat bagi institusi zakat saban tahun adalah semakin meningkat. Diharapkan kajian ini dapat memberikan gambaran yang jelas kepada semua pihak terhadap polisi zakat untuk pendidikan di Malaysia dan cadangan untuk merealisasikan penubuhan sebuah institusi pendidikan yang menggunakan dana zakat sepenuhnya dapat memberikan pendidikan yang berterusan kepada golongan asnaf zakat dan mengatasi masalah keciciran dalam pelajaran di kalangan asnaf zakat.

Kata kunci : Polisi, zakat, pendidikan, Malaysia

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

Azman Ab Rahman, Profesor Madya

Fakulti Syariah dan Undang-Undang, Universiti Sains Islam Malaysia

Mohd Faez Abu Bakar, Pelajar Sarjana

Fakulti Syariah dan Undang-Undang, Universiti Sains Islam Malaysia

References

RUJUKAN

Buku
Kamus Dewan. (2010). Edisi Keempat. Kuala Lumpur: Dewan Bahasa dan Pustaka.
Merriam, S.B. & Associates. (2002). Qualitative Research in Practice: Examples for Discussion and Analysis, 2002.

Internet
Farah Aida Ahmad Nadzri. (2012). ‘Zakat and Poverty Alleviation: Roles of Zakat Institutions in Malaysia’. International Journal of Arts and Commerce. Vol. 1, no. 7, December 2012. pp. 61-72. http://www.ijac.org.uk/images/frontImages/gallery/Vol1no7december2012/7.pdf
Laporan Tahunan Zakat Johor. (2013). http://www.maij.gov.my/
Laporan Tahunan Zakat Kelantan. (2013). http://www.e-maik.my/v2/index.php
Laporan Tahunan Zakat Kuala Lumpur. (2013). http://www.maiwp.gov.my/i/
Laporan Tahunan Zakat Selangor. (2013). http://www.e-zakat.com.my/
Majlis Agama Islam dan Adat Istiadat Melayu Perlis. http://maip.perlis.gov.my/
Majlis Agama Islam dan Adat Melayu Perak. http://www.maiamp.gov.my/
Majlis Agama Islam Negeri Johor. http://www.maij.gov.my/
Majlis Agama Islam Wilayah Persekutuan. http://www.zakat.com.my/
Mohammed B. Yusoff. (2011). ‘Zakat Expenditure, School Enrollment, and Economic Growth in Malaysia’. International Journal of Bussiness and Social Sciences. Vol. 2, no. 6. April 2011. pp. 175-181. http://www.ijbssnet.com/journals/Vol._2_No._6%3B_April_2011/19.pdf
Muhammad Syukri Salleh. (2014). ‘Organizational and Definitional Reconfiguration of Zakat Management’. International Journal of Education and Research. Vol. 2, no. 5, May 2014. pp. 61-70.http://www.ijern.com/journal/May-2014/06.pdf
Najibah Mustaffa dan Mohd Zamro. (2014). ‘Pengurusan Wakaf Pendidikan di Institusi Pengajian Tinggi di Malaysia: Satu Sorotan Literatur’. International Journal of Islamic and Civilizational Studies vol. 1, no. 1, pp. 45-57. http://jurnalumran.utm.my/index.php/umran/article/view/5/pdf_5
Pusat Kutipan Zakat Negeri Pahang. http://www.zakatpahang.my/v2/default.aspx
Pusat Pungutan Zakat Negeri Sembilan (PPZNS). www.zakatns.com.my
Pusat Urus Zakat Pulau Pinang. http://www.zakatpenang.com/
Pusat Zakat Melaka. http://www.izakat.com/
Pusat Zakat Sabah. http://www.zakat.sabah.gov.my/

Published

2018-07-10

How to Cite

Ab Rahman, A., & Abu Bakar, M. F. (2018). Polisi Zakat untuk Pendidikan di Malaysia: Suatu Kajian ke Arah Pembentukan Model Institusi Pendidikan: Zakat’s Policy for Education in Malaysia: A Study for Development of Education Institution Model. Journal of Fatwa Management and Research, 10(1), 1–15. https://doi.org/10.33102/jfatwa.vol10no1.23

Issue

Section

Articles

Most read articles by the same author(s)

1 2 3 > >>