“تعلم مفردات اللغة العربية عبر برنامج الواقع المعزز: حاجات طلبة السنة الثانية في مركز برماتا إنسان: Learning Arabic Vocabularies through Augmented Reality Platform: The Needs of Asas 2 Students at Kolej Permata Insan” (2019) Journal of Fatwa Management and Research, 13(1), pp. 634–644. doi:10.33102/jfatwa.vol13no1.203.